KUNCI JAWABAN POST TEST TOPIK PROFIL PELAJAR PANCASILA, Modul 8 Profil Pelajar Pancasila Dalam Pembelajaran

3. 1. Tema projek yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud Ristek
2. Mata pelajaran yang berkaitan
3. Muatan elemen profil pelajar Pancasila yang ingin ditanamkan pada murid
4. Fase murid
5. Keterkaitan tema dengan visi misi sekolah
6. Kondisi lingkungan dan lokal budaya setempat

Dari ke 6 poin di atas, yang perlu diperhatikan oleh satuan pendidik saat pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah...

A. 1, 2, 3, 4, 5, 6
B. 1, 2, 3, 4, 6
C. 1, 3, 4, 6
D. 1, 2, 3, 6

Jawaban: B

Baca Juga: KUNCI JAWABAN Ayo Berlatih Halaman 66 Kelas 2 SD MI Pendidikan Agama Islam (PAI) Pelajaran 10 'Kasih Sayang'

4. Dalam kegiatan ekstrakurikuler, murid berinteraksi dan belajar bekerja sama dengan teman-teman yang berbeda dari teman sekelasnya.
Hal ini termasuk penguatan dari dimensi...

A. Kreatif
B. Mandiri
C. Bernalar kritis
D. Ber kebhinekaan global

Jawaban: D

5. Bu Ilmi adalah guru mata pelajaran PPKn kelas X. Saat pembelajaran ia memberikan muridnya projek mengamati konsep gotong royong yang berkembang di lingkungan tempat tinggalnya.

Projek dilaksanakan secara individu. Bu Ilmi memberi waktu 1 bulan untuk murid mengamati dan melakukan wawancara dengan pimpinan dan warga setempat.

Ia mengarahkan muridnya untuk membuat perencanaan projek dan memberikan kebebasan murid menentukan bentuk laporan hasil projek.

Praktik yang dilakukan Bu Ilmi adalah salah satu cara mengintegrasikan profil pelajar Pancasila dalam pembelajaran, yaitu untuk dimensi...

A. Dimensi bergotong royong, karena murid mempraktikkan konsep gotong royong dalam projeknya.
B. Dimensi mandiri, karena murid belajar membuat perencanaan projek dan mengatur jadwal wawancara.
D. Dimensi kreatif, karena murid menghasilkan gagasan yang orisinal dalam memilih tema projek.
D. Tidak ada jawaban benar.