Pengertian, Tujuan, Konsep, dan Komponen Merdeka Belajar

- Membangun suasana belajar yang menyenangkan bagi guru dan siswa.

- Memberikan keleluasaan pada sekolah dalam mengadakan penilaian dan penerapan kurikulum sesuai dengan kondisi sekitar.

- Memenuhi kebutuhan peningkatan sumber daya manusia atau SDM dalam menghadapi era revolusi industri 4.0.

- Menciptakan peserta didik yang berjiwa merdeka, serta tidak merasa dikekang oleh ketentuan dan peraturan dalam pembelajaran sehingga mereka dapat menemukan potensi dan kemampuan diri masing-masing.

- Mempercepat pencapaian tujuan pendidikan nasional yang tertuang dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Baca Juga: 'Cintai Saya Sepanjang Durasi' Viral di Twitter, Kisah Pria Rajin Nabung demi Open BO

3. Konsep Merdeka Belajar

Konsep Merdeka Belajar sebenarnya terinspirasi dari konsep Merdeka Belajar Bapak Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara.

Menurut Ki Hajar Dewantara, pendidikan adalah serangkaian proses untuk memanusiakan manusia.

Konsep pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara juga didasarkan pada dasar kemerdekaan yang dikenal dengan istilah sistem among.

Sistem among adalah melarang adanya hukuman dan paksaan pada peserta didik karena hal tersebut dapat mematikan jiwa merdeka dan kreativitas mereka.

Dari konsep Ki Hajar Dewantara itulah, Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Nadiem Anwar Makarim akhirnya mencanangkan konsep Merdeka Belajar sebagai program kebijakan baru Kemendikbud.

Dengan adanya konsep ini, baik guru maupun siswa diharapkan memiliki jiwa yang bebas dalam hal mengembangkan dan mengeksplorasi potensi, bakat, dan kemampuan diri sendiri tanpa terkekang oleh aturan dan ketentuan yang berlaku dalam pembelajaran.

Baca Juga: Tafsir Mimpi Gigi Lepas Menurut Pandangan Islam, Begini Penjelasan Ulama Buya Yahya

4. Komponen Merdeka Belajar