Penjelasan
Asesmen Nasional diberikan untuk mengukur kualitas pembelajaran di setiap satuan pendidikan, bukan untuk mengukur capaian hasil belajar siswa.
2. Dalam Asesmen Nasional pemetaan aspek pendukung kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah dilakukan melalui...
A. Survei karakter
B. Survei lingkungan belajar
C. Asesmen Kompetensi Minimum
D. Survei kualitas sekolah
Penjelasan
Survei lingkungan belajar dilakukan untuk mengevaluasi dan memetakan aspek pendukung kualitas pembelajaran.
3. Salah satu instrumen Asesmen Nasional adalah survei karakter. Dalam pelaksanaannya survei karakter memiliki tujuan utama yaitu...
A. Mengukur kualitas pembelajaran dan iklim di sekolah yang menunjang pembelajaran siswa
B. Mengukur hasil belajar non kognitif menyangkut sikap, kebiasaan, dan nilai-nilai pancasila
C. Mengukur hasil belajar secara kognitif melalui kompetensi dasar literasi membaca dan numerasi
D. Mengukur kemampuan akademik siswa dilihat dari nilai akhir siswa sebagai penentu kualitas sekolah
Penjelasan
Survei karakter dirancang untuk mengukur capaian siswa dari hasil belajar sosial-emosional yang mencakup karakter (sifat, kebiasaan, dan nilai-nilai pancasila).
4. Perbedaan Asesmen Nasional dengan Ujian Nasional adalah...
A. Ujian Nasional dilakukan pada siswa kelas V, VII, dan XI sedangkan Asesmen Nasional untuk tingkat akhir
B. Ujian Nasional dilakukan selama 1 minggu sedangkan Asesmen Nasional dilakukan selama 4 hari
C. Ujian Nasional dilakukan pada semua siswa sedangkan Asesmen Nasional pada siswa sampel
D. Ujian Nasional dilakukan secara daring, luring, dan blended sedangkan Asesmen Nasional dilakukan secaradaring
Baca Juga: KUNCI JAWABAN POST TEST MODUL 2 TEMA PROJEK Topik 7 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Penjelasan
Siswa yang mengikuti Asesmen Nasional adalah siswa pada tingkat kelas 5, 8, dan 11, dan tidak dilakukan padasemua siswa, sedangkan ujian nasional diwajibkan bagi semua siswa pada tingkat akhir. Asesmen Nasional dilakukan selama 2 hari sedangkan ujian nasional dilakukan 4 hari.
5. Pernyataan yang tepat mengenai ragam butir soal yang digunakan dalam Asesmen Kompetensi Minimum yaitu...
A. Jumlah butir soal yang diujikan pada semua setiap jenjang sama yaitu sejumlah 30 soal
B. Semua siswa pada setiap jenjang pendidikan akan mengerjakan soal dengan tingkat kesulitan sama
C. Soal asesmen terdiri atas pilihan ganda, menjodohkan, isian singkat, dan uraian
D. Kompetensi mendasar yang dipelajari setiap siswa berbeda sesuai dengan peminatannya
Penjelasan
Siswa pada jenjang SD/MI akan diberikan 30, sedangkan siswa jenjang SMP/MTS dan SMA/SMK/MA akan diberikan 36 soal.
AKM dilaksanakan secara adaptif, sehingga setiap siswa akan menempuh soal yang sesuai dengan kemampuan siswa itu sendiri.
AKM mengukur kompetensi mendasar yang perlu dipelajari semua siswa tanpa membedakan peminatannya.
6. Dalam pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), konten dalam literasi membaca mencakup...
A. Teks informasi dan teks fiksi
B. Teks prosedur dan teks prosedur kompleks
C. Teks observasi dan teks deskripsi
D. Teks wacana dan teks argumentasi
Artikel Terkait
KUMPULAN KUNCI JAWABAN TOPIK 7 PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA Lengkap Modul 1-Modul 7
9 KUNCI JAWABAN TOPIK 8 DISIPLIN POSITIF MODUL 1 'Bolehkah Memaksa' Post Test Platform Merdeka Belajar
10 KUNCI JAWABAN TOPIK 8 DISIPLIN POSITIF MODUL 2 'Restitusi' Post Test Platform Merdeka Mengajar
10 KUNCI JAWABAN TOPIK 8 DISIPLIN POSITIF MODUL 3 '5 Posisi Kontrol Guru' Post Test Platform Merdeka Mengajar
10 KUNCI JAWABAN TOPIK 8 DISIPLIN POSITIF MODUL 4 Hukuman vs Konsekuensi vs Restitusi
LENGKAP! KUNCI JAWABAN TOPIK 8 DISIPLIN POSITIF Semua Modul 1 Sampai 4 Platform Merdeka Mengajar
LENGKAP SEMUA TOPIK! KUNCI JAWABAN POST TEST TOPIK 1-8 Pelatihan Mandiri Platform Merdeka Mengajar
PDF! SOAL DAN KUNCI JAWABAN PTS BAHASA INDONESIA KELAS 7 SMP MTs Tahun Ajaran 2022-2023
PDF! SOAL DAN KUNCI JAWABAN PTS GEOGRAFI KELAS 7 Taun Ajaran 2022-2023
PDF! SOAL DAN KUNCI JAWABAN PTS PKN KELAS 8 SMP MTs Semester 1/Ganjil Tahun Ajaran 2022-2023